# Désactiver les lecteurs

Les enseignants peuvent désactiver les lecteurs USB et les lecteurs de disques optiques.

La configuration des paramètres dans *Désactiver les lecteurs* fera automatiquement passer en mode *Focus* les ordinateurs des élèves après avoir été appliqués à la classe.

{% hint style="info" %}
Les élèves qui sont en mode *Concentration* seront affichés sur la console de l'enseignant avec un cadre rouge autour de la vignette.
{% endhint %}

Les enseignants peuvent lever temporairement toute restriction sur les ordinateurs des élèves en cliquant sur le bouton *Focus* et en choisissant *Stop* à côté de l'option *Lecteurs*.

<figure><img src="/files/I9DLRREiUFp4uTQHW3ke" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

1. Cliquez sur *Désactiver les lecteurs* dans le menu de gauche.
2. Sélectionnez les lecteurs que vous souhaitez désactiver.
3. Cliquez sur *Enregistrer* ou sur *Enregistrer et Appliquer*.

{% hint style="danger" %}
Sur macOS, cette action n'est pas possible si :

* Un lecteur amovible est utilisé pour démarrer l'ordinateur, ou si
* L'utilisateur a des documents ouverts sur les disques amovibles lors de la désactivation. Les documents doivent d'abord être fermés.
  {% endhint %}


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://docs.faronics.com/faronics-insight-docs/french/utiliser-faronics-insight/la-console-teacher-dinsight-teacher/parametres/desactiver-les-lecteurs.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
